自分の生き方について見つめる学習

自分はどう生きたいか？ 伝記を読み，書かれている内容（事実）と意見（感想）を分けて，整理する学習に取り組んだ５年生。書かれている内容（事実）の大意をとらえコンパクトにまとめることができました。これからの自分の生き方についても見つめる有意義な学習となりました。