自分も他人も尊ぶ　アサーティブ・コミュニケーション

６月１日（月）〜５日（金）は校内人権週間でした。学年の発達段階に応じて重点目標を設定し、人権標語を作成したり、えがおの花（友だちの善行紹介）を作成したりして、人権感覚の涵養を目ざす取組です。この週の全校朝会において２冊の絵本（わたしがすき・きみはたいせつ）の読み聞かせを行いました。自分を大切に、そして周りの人も大切にという意味をこめてこの２冊を選びました。一朝一夕には磨かれない人権感覚ですが、まずは、ちょっとした違和感に気付ける子どもたちになってほしいなと思います。